器官移植术后的代谢调理治疗

来源 :肠外与肠内营养 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangluochg
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
器官移植术后移植器官的功能恢复至关重要,用代谢调理治疗取代常规的营养支持,有利于移植器官功能的早期恢复和受者营养状态的改善。
其他文献
【摘 要】当代语文教学流派纷呈,百家争鸣,合作探究式,导学案式……可谓是“乱花渐欲迷人眼”,然而教学离不开提问,提问离不开技巧。那么,提问怎么样才有技巧,提问中要注意哪些问题,则是教育人必须面对的问题,并且是必须解决的问题。  【关键词】教学;提问;五个要  教师提出问题,启迪学生思维,激发学生兴趣,是合作探究教学的主要手段,也是联系师生双边活动的一条重要纽带。著名教育学家陶行知先生谈到问的重要性
【摘 要】为了提高学生的化学学习能力,让学生能够进行自主探究和思考,实现高效课堂,在新课改形势下化学教师都在纷纷尝试各种方法。实践表明任务型教学模式是一种有效方式在高中化学教学中采用任务型教学模式,会使学生目标明确。学生有了任务的引导就可以积极地进行思考和探究,从而提高学生的化学学习兴趣,使学生的学习更加具有动力。本文主要从科学选择任务,学生自主探究和合作分析任务三个方面介绍了任务型教学模式在高中
如何提高脓毒症闰人营养支持的效果是当前的热点和难点之一。本实验前瞻性地对比观察了不同蛋白质供应负荷0.25g/V(kg.d)vs0.35gN/(kg.d),在脓毒症病人全有肠外营养支持中对蛋白质代谢状况的影响。结果发现
【摘 要】高中数学是一门逻辑性比较强的科目,传统的解题模式不但会花费大量的时间,还会在计算的过程中产生失误,所以在解决数学问题的过程中找到“捷径”对于学生解题有很大的帮助。导数就是学生在解题上的“捷径”,抓住这一知识点的解题技巧会让许多看似复杂的题目变的简单。本文就从函数、方程求根、不等式三个方面来分析导数在高中数学解题中的妙用,希望能对我国高中数学的发展提供一些帮助。  【关键词】导数;高中数学
目的:研究胃肠外营养在胃癌、结肠癌术后围化疗期的临床疗效。方法:80例胃癌、结肠癌术后病人采用自身前后交叉对比的方法随机分为两组:一组为单纯化疗者,另一组在接受化疗的同时
小学阶段的英语教学还处于发展时期,小学英语课外作业的布置要按照《英语课程标准》的理念,遵循以上原则,针对现在小学英语课外作业的布置以及学生学习积极性的现状,英语教师精心
脂肪乳作为肠外营养支持中主要的能量来源,数十年来,已发展出多种不同配方的制剂。LCT脂肪乳由于代谢方面的缺陷,目前在临床上已被MCT/LCT脂肪乳逐步取代。较新的配方是由结构三
目的:了解人生长激素(hGH)对于结肠癌细胞有无促增殖和分化作用。方法:取对数生长期的人结肠癌细胞株LOVO,以顺铂和(或)不同浓度的hGH体外培养,24h后以流式细胞增殖周期及细胞凋亡等指标。结果:同时
介绍轨道超高和粘着系数的基本概念及设置原理,归纳总结了各国铁路系统对其取值的范畴,并对不同情况下的取值进行对比,为我国铁路系统超高和粘着系数相关系数的取值提供一定
0引言,随着有关营养支持的动物实验与临床研究的深入,人们不断认识到营养支持的实际临床意义.许多病因复杂、发病迅速、病情凶险的外科病人,在治疗中为了提高治愈率、降低并发