【摘 要】
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新冠肺炎疫情期间,高校普遍实施封闭式管理.以大连理工大学为例进行问卷调查,将大学生个人属性和时空利用因素作为控制变量纳入回归模型,探究校园环境感知对大学生健康的影响.结果表明,在相同的客观建成环境下,不同时空利用行为的大学生主观上对校园建成环境可达性和安全性的感知存在显著差异.大学生对校园购物/就餐的便利性和基础建设完善性的环境感知显著影响大学生对健康的自评.此外,疫情期间大学生长时间“宅”在宿舍内的时空利用行为和频繁的网络社交行为也能降低大学生对健康的自评.
【机 构】
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大连理工大学交通运输学院, 辽宁 大连 116024
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新冠肺炎疫情期间,高校普遍实施封闭式管理.以大连理工大学为例进行问卷调查,将大学生个人属性和时空利用因素作为控制变量纳入回归模型,探究校园环境感知对大学生健康的影响.结果表明,在相同的客观建成环境下,不同时空利用行为的大学生主观上对校园建成环境可达性和安全性的感知存在显著差异.大学生对校园购物/就餐的便利性和基础建设完善性的环境感知显著影响大学生对健康的自评.此外,疫情期间大学生长时间“宅”在宿舍内的时空利用行为和频繁的网络社交行为也能降低大学生对健康的自评.
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