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依托高等医学院校优质教学资源,构建由专业教师、医学生、社会志愿者组成的"三级培训"社会急救普及推广创新模式。其中医学生作为三级培训中心环节的主体,在教授社会民众急救技能的同时,提升了自身的临床能力和综合素质,实现了社会、民众、医学生三方兼顾的社会效益。
论以医学生为主体的“三级培训”急救普及推广模式
【摘 要】
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依托高等医学院校优质教学资源,构建由专业教师、医学生、社会志愿者组成的"三级培训"社会急救普及推广创新模式。其中医学生作为三级培训中心环节的主体,在教授社会民众急救
【机 构】
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汕头大学医学院临床技能中心
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2012年06期
【基金项目】
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广东省大学生创新实验项目(项目号:杰创201011);广东省教育科研“十一五”规划2010年度研究项目(2010tjk357)
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