【摘 要】
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利用波尔山羊、南江黄羊与綦江本地山羊进行了杂交对比试验.结果表明,杂交一代具有与双亲相似的外貌特征,表现出肉用体型,杂种优势明显,尤以波杂羊更为明显.南杂一代各阶段体
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利用波尔山羊、南江黄羊与綦江本地山羊进行了杂交对比试验.结果表明,杂交一代具有与双亲相似的外貌特征,表现出肉用体型,杂种优势明显,尤以波杂羊更为明显.南杂一代各阶段体重明显的高于本地羊(P<0.05),波杂一代各阶段体重极显著地高于本地羊(P<0.01),其中6月龄南杂一代公羊体重18.74 kg,比本地羊提高31.97%,日增重提高32.93%;6月龄波杂一代公羊体重30.04 kg,比本地羊提高111.5%,日增重提高116.8%.屠宰测定表明,杂一代羊产肉性能均高于本地羊,其中波杂一代羊
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本试验主要研究三种不同乳猪料对仔猪生长发育、成活率、采食量、发病情况的影响.结果表明仔猪补饲料的好坏与仔猪成活率、生长发育有密切关系,且质量越高效果越好.
从现蕾至盛花期（80％开花期）分四次取样，测定紫花苜蓿的茎叶比、粗蛋白质、粗纤维含量，以研究刈割时期对苜蓿叶粉质量的影响，确定合理刈割期。研究结果表明：随刈割期推迟，叶比例在初花
本文运用PCR技术检测家畜及环境中的沙门氏菌,25种沙门氏菌均获得特异性扩增,3种非沙门氏菌检测结果为阴性.表明PCR技术具有快速简便、敏感高和特异性强等优点,值得在沙门氏
摘 要：在初中阶段地理是学生的必修课，具有较强的实用性。在实施新课改后，传统的教学模式已经被代替，许多初中地理教师都在教学中广泛应用生活化的教学方法。基于此，本文以初中地理生活化教学为研究对象，主要介绍了初中地理生活化教学的重要意义，而且提出了初中地理生活化教学的实施策略，希望可以为有需要的人提供参考意见。 关键词：初中地理;生活化教学;实施策略 【中图分类号】G 633.5 【文献标识码】A
摘 要：有趣的体育锻炼能够有效的激发幼儿的参与兴趣，进而提升他们的身体素质，因此，做好幼儿园趣味体育教学的开展工作是至关重要的。 关键词：幼儿园;体育学科;趣味性 【中图分类号】G610 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2020）18-0075-01 体育教育不仅是幼儿教育过程中的一个重要环节，也是培养和提升幼儿身体素质的一个重要途径，在幼儿园中实行趣味体育的教育
摘 要：现代社会发展要求每一位公民都应具备一定的科学素养与人文素养，同时树立合作意识和创新精神，而良好的阅读理解能力和表达交流能力则是重要的前提基础。因此初中语文教学要重视阅读环节，创设多样方法，有效开展阅读教学活动，启迪中学生的创新思维，显著提升阅读能力，适应未来时代发展需要。结合核心素养教育的根本要求以及中学生的认知发展规律，本文围绕“初中语文阅读教学如何开展”为课题展开全面探讨。 关键词：
摘 要：重点发展学生的自主学习能力对于提升学生的学习成效，提升教学有效性有重要的意义。本文立足初中物理教学实际，旨在重点突出三维目标，倡导“自主、合作、探究”模式的构建，以不断发展学生的自主学习能力，从而构建高效物理课堂。 关键词：初中物理;自主学习;策略和方法 【中图分类号】G633.7 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2020）17-0095-01 《物理课程标准》指出
摘 要：在教学中需要改变传统的教学方法，加入新型的教学方法，提升音乐教学的实际效果。情境教学作为音乐教学最有效的教学方法之一，受到音乐教师的青睐。本文根据初中音乐教学的实际情况，谈一谈自己对情境教学的浅薄的建议，以期提升初中音乐教学的效率。 关键词：初中音乐;课堂教学;情境教学 【中图分类号】G633.951 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2020）17-0097-01
摘 要：目前的初中历史教学中，在教学方式和方法上都要学生得向自主学习靠拢，以使学生可以融入到历史知识的探究过程中，实现核心素养的培养，提高教学的有效性。而学生的自主学习需要兴趣的支持和驱动，因此，初中历史教师在教学中一定要将激发学生历史学习兴趣当做重点教学工作。对学习兴趣的激发方法上，要注重学生的兴趣爱好，发挥出历史知识内容的丰富性，保证学生对历史知识产生学习兴趣，愿意做主动的理解分析。 关键词