【摘 要】
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本文从分析西部高校军事理论教学当中现存的问题,阐述国防精神在军事理论课中的重要地位,及为突出培育国防精神而应当进行教学形式改革的必要性着手,进行教学实践创新探究.结
【机 构】
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伊犁师范学院学生工作部 新疆 伊宁 835000
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本文从分析西部高校军事理论教学当中现存的问题,阐述国防精神在军事理论课中的重要地位,及为突出培育国防精神而应当进行教学形式改革的必要性着手,进行教学实践创新探究.结合教学实际情况与经验,受翻转课堂形式启发,提出应当针对青少年性格特点,采用新的教学方式,激发大学生对《军事理论课》的兴趣,提高大学生对课堂的参与度与掌控感,形成学生充分参与、得到感悟,教师引导思考、培育精神的良好模式.
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