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“创新力”是一个国家、一个民族进步的巨大推动力量,党和政府赋予创新创业新的含义,高校切实做好创新创业教育是培养人才的重大举措。当前社会已经进入大数据时代,给高校双创教育带来新机遇和新方向。本文对高校开展创新创业教育的意义、高校创新创业教育现状及大数据对创新创业教育的价值和影响进行分析,通过对大数据背景下高校双创教育路径进行探究,达到提高人才培养质量的目的。