新媒体时代强化大学生思政教育工作路径研究

来源 :湖北开放职业学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dzsw2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新常态背景下,推动信息技术的不断发展,信息技术的发展对于人们工作和娱乐等方面产生深远影响,极大地改善当前人们工作和娱乐的方式。大学生思政教育工作中,仍然存在许多问题和不足,亟需结合新媒体创新传统思政教育工作方式。本文在探究新媒体时代给大学生思政教育工作创新的意义中,分析当前大学生在新媒体时代的思政教育工作问题,最后提出结合新媒体时代机遇,加强大学生思政教育工作促进的路径,以期实现对学生的全面培养和教育。
其他文献
将社会主义核心价值观变为学生内在的精神需求,并外化为外在自觉的行为,是当前高校教育学家们面临的一大研究课题,在双重态度模型视角下,目前大学生的社会主义核心价值观的相关培训存在知行不统一、认同程度不高等问题,要提高相关培训效果就要从强化知行统一机制与认同机制等相关方面入手,加强相关培训效率。
培养高素质人才是我国物流发展的基础因素,怎样才能科学培养物流人才是我国教育界应当思考的问题,高校有责任承担起培养物流人才的使命,新经济下高等院校需要思考如何构建科学的物流管理学科体系。本文借鉴外国物流行业教育模式分析思考了我国物流教育模式的问题,提出了一个合理有效的物流人才培养模式。
“课程思政”引领教学走向深度,揭示知识的内在价值和意义.本研究结合《商务英语笔译实训》“产品说明书翻译模块”内容,从实操“前-中-后”三个环节来阐述“课程思政”在商
十九大以来,习近平总书记通过开教育大会、座谈、信件等方式,为广大思想政治教育工作者和青年指明了思政方向.如何加强青少年的思想道德水平,已经成为全社会广泛关注的话题.
文章先分析了商务英语专业培养目标,随后介绍了校企合作理论依据,最后介绍了商务英语专业校企合作教学模式,包括准确定位培养目标、重构课程体系、教学手段优化、构建实践教学体系、外部引入内部培养优秀师资力量,希望能给相关人士提供有效参考。
近几年,微信迅猛发展,已成为青少年必不可少的信息交流工具,它对周恩来精神网络育人的实现发挥着非常重要的作用。本文通过对微信“微力量”进行梳理,对周恩来精神网络育人现状分析,围绕微信传播特点和传播机制,提出从深刻把握微信的媒介特性、优化周恩来精神网络文化供给、传播过程中加大学生的参与和协作、加强微信平台的管理等几个方面得出周恩来精神网络育人路径。
在教育信息化2.0背景下,信息技术和智能技术与传统教学手段相结合的教学改革成为趋势。基于“智课堂”信息化教学平台,实施翻转对分教学模式,实现线上线下混合式教学,能够有效促进教学目标达成,提高教学质量。本文在建构翻转对分教学模式的基础上,以高职公共英语教学为例,重新编排教学内容,设计教学形式。调查结果显示,翻转对分课堂实施效果较好,有一定推广价值。
英语国家社会与文化课程教学开展的过程中,想要让学生更好地接受全英授课,提高教学水平,就需要结合学生的个性化发展特点,做好教学流程的设计,翻转课堂的应用让教学内容更加符合学生的外语学习需求,坚持理论与实践相结合的教学原则,帮助学生深刻了解英语国家国家的社会文化内容,明确英语国家与中国文化之间的差异性。本文主要探讨了英语国家社会与文化课程教学中翻转课堂的有效应用,希望能够全面提高外语教学质量。
高职院校是培养技能型人才的基地,产教融合大背景下,如何完善舞蹈教学的相关教学体系,弘扬劳模精神,促进中国职业教育事业向好发展,是亟待解决的问题。产教融合作为促进经济社会和谐发展的一大重要举措,发挥着推动社会经济转型升级、驱动社会转型发展的重要作用。在社会经济现代化的背景下,以舞蹈教学为首的文化产业成了拥有巨大发展空间的朝阳产业。在发达国家,文化产业的增长值在其GDP中占比平均至少超过33.3%,相比之下,近年来我国文化产业的增长值在GDP中的占比却只有4%到4.5%。以舞蹈教学事业为例,想要缩短与发达国家
互联网技术的发展对于艺术类高职思政教育活动的开展产生了重要影响,让德育活动开展逐渐呈现出了网络化、信息化的特点,但是网络德育活动的开展也必须以社会主义核心价值观作为指导思想,才能让网络德育工作做到有的放矢。本文在分析社会主义核心价值观内涵以及对于高职德育所产生影响的基础上,从网络德育目标、网络德育内容、网络德育体系、家校合作等方面创新社会主义核心价值视域下网络德育工作开展的新途径。