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期刊论文
语文课程性质定位的方法论思考
语文课程性质定位的方法论思考
来源 :当代教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:joy197671599
【摘 要】
:
传统的语文教学论,并没有将语文学科与课程、教学的概念进行清晰鉴定,有时甚至混同使用.所以,严格区分语文学科与语文课程、语文教学的性质,是我们准确定位语文课程基本性质
【作 者】
:
周兰桂
【机 构】
:
娄底师范高等专科学校
【出 处】
:
当代教育论坛
【发表日期】
:
2004年6期
【关键词】
:
语文教学
课程性质
方法论
工具性
人文性
文学性
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传统的语文教学论,并没有将语文学科与课程、教学的概念进行清晰鉴定,有时甚至混同使用.所以,严格区分语文学科与语文课程、语文教学的性质,是我们准确定位语文课程基本性质的前提.
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