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教学语言是教师影响学生、使学生获取知识的载体，对学生发挥着直接的、多方面的作用，是完成教学任务和达到教学目的的有力工具，启发学生思维，引导学生开启知识殿堂大门的钥匙。教师的语言艺术是教师学识与修养的体现，清晰、准确、有激情、富感染力、言简意赅的教学语言关系着教学效果的好坏。语文学科是语言学科，因此，语文教师更应注重语言的艺术，巧妙运用语言。为此，本文主要论述了中学语文教学中教师如何运用语言的艺术。