【摘 要】
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自制药剂学实验微视频,通过校园课程网络平台实现资源共享,引导学生通过微视频预习准备实验。微视频的形象生动辅助了学生对实验原理的理解,对制备.Y-艺中涉及的仪器设备操作的亲
【基金项目】
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浙江省“十二五”普通本科高校新兴特色专业建设项目,编号浙教高教〔2014〕110号
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自制药剂学实验微视频,通过校园课程网络平台实现资源共享,引导学生通过微视频预习准备实验。微视频的形象生动辅助了学生对实验原理的理解,对制备.Y-艺中涉及的仪器设备操作的亲近感,增强了学习兴趣,提升了实验的教学效果。微视频是药剂学实验实训的较好辅助手段。
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