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作文是一种精神的个性创造,是学生心智的反映,是人格内涵的体现,是学生内心情感的冲动.作文教学教师要精心设计激发学生写作欲望的情境,营造自由表达的氛围,让写作成为学生心灵的需要.
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【摘 要】
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作文是一种精神的个性创造,是学生心智的反映,是人格内涵的体现,是学生内心情感的冲动.作文教学教师要精心设计激发学生写作欲望的情境,营造自由表达的氛围,让写作成为学生心
【机 构】
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吉林省通化市东昌区红旗小学
【出 处】
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吉林省教育学院学报(小学教研版)
【发表日期】
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2010年7期
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