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随着新课改的不断深入,不少语文教师已经深刻地认识到,现代教育技术已进入人类生活的各个方面,特别是在教育教学中的应用,更加体现了教学手段的现代化。尤其是一些小学语文教师,想方设法运用多媒体把抽象的文字知识点转化为具体鲜活的情境,充分调动学生的学习兴趣,激活学生的思维。那么,我们如何才能创建出这样的课堂,实现小学语文教学的真正创新呢?根据新课改精神,笔者认为应该做好以下几点: