【摘 要】
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群文阅读效果直接决定着学生对阅读知识的理解程度,而在现实中,很多学生对阅读的理解能力都有待提高,这就需要教师适当地运用电子白板,加深学生对群文阅读的理解程度,提升群
【机 构】
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甘肃省武威市,甘肃省民勤县东关小学
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群文阅读效果直接决定着学生对阅读知识的理解程度,而在现实中,很多学生对阅读的理解能力都有待提高,这就需要教师适当地运用电子白板,加深学生对群文阅读的理解程度,提升群文阅读的效率,对群文阅读的内在要求进行满足,为学生的全面发展打下基础.据此,本文对电子白板在群文阅读效果中的有效性进行分析,希望能促进这一设备在群文阅读中的合理应用.
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