品味快乐体验成功——在体锻活动中培养小班幼儿的成功感

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本文结合小班幼儿的年龄特点,从三个环节入手,以课例研讨、案例分析、梳理归纳的形式进行实践研究,梳理运动中有效的语言体系、指导策略以及环境创设的原则,最终使幼儿获得成功感的体验.
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