【摘 要】
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思维导图是一种新型的教学辅助工具,能够通过图文调动学生的思维,加深学生对知识的理解,从而强化学生对所学知识的记忆。当前,思维导图在小学美术课堂教学中得到了广泛应用,美术教师应根据新课标对美术教学的要求,合理运用思维导图推进教学,提升学生的审美能力。本文从在小学美术中运用思维导图的意义入手,具体探讨如何利用思维导图提升学生的审美能力。
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思维导图是一种新型的教学辅助工具,能够通过图文调动学生的思维,加深学生对知识的理解,从而强化学生对所学知识的记忆。当前,思维导图在小学美术课堂教学中得到了广泛应用,美术教师应根据新课标对美术教学的要求,合理运用思维导图推进教学,提升学生的审美能力。本文从在小学美术中运用思维导图的意义入手,具体探讨如何利用思维导图提升学生的审美能力。
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