【摘 要】
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一、这样教 1.预先在阅读课上,指导学生阅读相关科普读物,初步了解极光的知识,并给极光下一定义。 2.指导学生讨论:根据文章标题和内容,第一个小标题“古老的神话传说”似乎
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一、这样教 1.预先在阅读课上,指导学生阅读相关科普读物,初步了解极光的知识,并给极光下一定义。 2.指导学生讨论:根据文章标题和内容,第一个小标题“古老的神话传说”似乎可以删掉,作者为什么要写这一节?
First, such teaching 1. In advance in the reading class, guide students to read the relevant popular science books, a preliminary understanding of the knowledge of Aurora, and the next definition of Aurora. 2. Instruct students to discuss: According to the article title and content, the first subtitle “old myths and legends” seems to be deleted. Why did the author write this section?
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