改变 从晨练活动开始——以鹰潭市第三幼儿园为例

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<正>《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)指出:"幼儿园组织活动时,可以经常打破班级的界限,让幼儿有更多机会参加不同群体的活动。"晨练是孩子们最喜欢的活动之一,而几十年来幼儿园一直沿袭着以班级为单位的幼儿晨间锻炼模式。鹰潭市第三幼儿园以贯彻《指南》精神为契机,立足晨练活动的"改变",组织教师开展头脑风暴,并以辨析会方式组织家长讨论混龄晨练活动的利与弊。此外还利用板报、园刊、微信等广泛宣传混龄晨练活动的理
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