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在化学教学过程中,教师要准确掌握创设情景的目的,努力挖掘学习内容所蕴涵的创造性因素,把握学生个方面的素质和水平,创造富有变化,能激发新异感的情景,以利用学生的好奇心,营造有利于学生综合素质发展的良好学习氛围。
情景创设与高中化学课堂教学
【摘 要】
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在化学教学过程中,教师要准确掌握创设情景的目的,努力挖掘学习内容所蕴涵的创造性因素,把握学生个方面的素质和水平,创造富有变化,能激发新异感的情景,以利用学生的好奇心,
【机 构】
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锡盟蒙古族中学
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2010年7X期
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