【摘 要】
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将学生的兴趣和教学效能最大化一直是体育教师教学上追求的目标.把新媒体新技术新理念引入传统的体育课堂教学,在形象生动的画面创设运动情境,不仅能激发学生学习兴趣,更能利
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将学生的兴趣和教学效能最大化一直是体育教师教学上追求的目标.把新媒体新技术新理念引入传统的体育课堂教学,在形象生动的画面创设运动情境,不仅能激发学生学习兴趣,更能利用新媒体新功能及时反馈,展示学生真实的自我,让学生体验锻炼效果后获得巨大的成就感而更加努力锻炼,形成良性循环.在教学中,探索新媒体在体育活动的新教学模式,对学生德育培养和学生健康成长具有非常重要的意义.
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