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随着数控人才市场的快速发展,用人单位更需要既能进行数控加工工艺的设计与实施、精通数控加工程序的编制,又能熟练操作数控机床,且有较强团队协作精神的强行动能力人才。因此,探索数控加工技术人才培养新模式,是目前高等职业技术学院机电专业数控加工岗位亟需解决的关键问题。本文对基于校企合作下现代师徒制的数控加工人才培养模式进行了探讨和研究。