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本文联系当前实际,阐述了学风存在的问题及成因,从学生自身、教育管理工作者及任课教师三个角度出发,讲述了教师在学风建设中的主导作用,摸索出实现途径,以共同促进学风建设。
高校教师在学风建设中的主导作用及实现途径
【摘 要】
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本文联系当前实际,阐述了学风存在的问题及成因,从学生自身、教育管理工作者及任课教师三个角度出发,讲述了教师在学风建设中的主导作用,摸索出实现途径,以共同促进学风建设
【机 构】
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陕西中医药大学第二临床医学院临床医学系
【出 处】
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智富时代
【发表日期】
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2019年4期
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