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语文课堂教学要做到＂有效性＂的理想境界,主要取决于教师科学备课、自身的语文修养和人文修养这些因素。教师具有完备的语文知识与较高的人文修养、专业修养,就能全面把握语文课程的特点,以独特的视野取舍教学内容,从学生实际出发,采取科学的教学方法,从而提高语文课堂教学的有效性。
小学语文课堂教学有效性之我见
【摘 要】
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语文课堂教学要做到＂有效性＂的理想境界,主要取决于教师科学备课、自身的语文修养和人文修养这些因素。教师具有完备的语文知识与较高的人文修养、专业修养,就能全面把握语文课
【机 构】
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海南省东方市天安中心学校
【出 处】
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新教育
【发表日期】
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2015年13期
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