【摘 要】
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地理信息系统作为一门新兴的综合性应用学科,教学手段和方式也需与时俱进,而教学重点则应落在实践教学环节。本文分析了地理信息系统的教学现状及存在的若干问题,从课程体系
【基金项目】
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沈阳农业大学教育教学研究项目“创新创业教育改革背景下的应用气象学专业的改革与实践”(2016-155);2016年辽宁省普通高等学校本科教育教学改革研究项目“作物生产类专业农科教合作人才培养基地的共建共管共享机制的研究与实践”(2016-1-12)
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地理信息系统作为一门新兴的综合性应用学科,教学手段和方式也需与时俱进,而教学重点则应落在实践教学环节。本文分析了地理信息系统的教学现状及存在的若干问题,从课程体系构建、师资资源配置、考核制度建设等方面探讨教学内容与方式的改革,提出地理信息系统教学的调整和改革方案,以提高教学质量,培养学生的实践能力。
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