【摘 要】
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数学教学应在传授知识的同时,加强对学生思维素质的培养.培养学生良好的思维习惯,调动学生思维的积极性.更有利于思维的开展和深入.教给学生思维的方法,提高学生思维的有效性
【机 构】
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甘肃省甘南州玛曲县九年制学校 甘肃玛曲 747300
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数学教学应在传授知识的同时,加强对学生思维素质的培养.培养学生良好的思维习惯,调动学生思维的积极性.更有利于思维的开展和深入.教给学生思维的方法,提高学生思维的有效性.让学生学会思考,将是最大的智慧之源.启发式教学是打开学生思维大门的钥匙.针对不同的教学内容,采用相应的启发方式,把培养学生思维素质溶于启发教学之中.进行逆向思维的训练,培养学生思维的灵活性.加强发散思维的训练,培养学生创造性思维.教学过程要以学生为主体,教师为主导,把思维的教学贯穿于知识教学的始终,逐步提高学生的思维能力,以培养开拓型、创造型的人才.
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