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新时代高校“课程思政”建设的困境与优化路径
新时代高校“课程思政”建设的困境与优化路径
来源 :湖北开放职业学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dahar005
【摘 要】
:
课程思政是加快构建高校思想政治工作体系的重要方面。当前,高校课程思政建设存在着教师作用发挥不够充分、教学内容有待进一步优化、协同育人机制还未完全构建等困境。突破
【作 者】
:
元善喜
彭雪容
【机 构】
:
四川外国语大学东方语学院,四川外国语大学马克思主义学院
【出 处】
:
湖北开放职业学院学报
【发表日期】
:
2020年21期
【关键词】
:
课程思政
协同育人
立德树人
curriculum-based ideological and political educationcollaborative
【基金项目】
:
四川外国语大学非通用语科研团队、四川外国语大学2018年教学改革研究项目“外语院校思想政治理论课教学亲和力提升策略研究”的研究成果(项目编号:JY1869256)
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课程思政是加快构建高校思想政治工作体系的重要方面。当前,高校课程思政建设存在着教师作用发挥不够充分、教学内容有待进一步优化、协同育人机制还未完全构建等困境。突破这些困境,提升育人实效的着力点在于:不断提升课程思政教师综合素养、整合优化课程思政教学内容、加强各主体之间的协同合作等。
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