爸爸的小“书童”
　　我的爸爸是一个“书法迷”。听妈妈说，才三岁的我每每看到爸爸写毛笔字，便要好奇地凑（còu）到边上去！可因为我太小，爸爸从来都只让我看，不许我上手。
　　有一次，机会来了。爸爸去接电话，小小的我一把抓起毛笔，在爸爸刚刚完成的作品上涂来画去，宣纸画满了，我又兴高采烈地在墙上画了起来。爸爸回来看到我的“杰作”，哭笑不得，只好安慰自己：或许宝贝女儿和他一样，也是个书法迷呢？从那以后，爸爸每次写字，都会给我也准备一支小毛笔和几张宣纸，再也不敢让我“闲”着了。
　　上了小学，我正式学习书法了。第一节课，书法老师给每人发了一根笔杆和一些毛，教我们制作毛笔。做毛笔？听起来很有趣，可做起来并不容易。我们笨手笨脚的，老师丝毫没有不耐烦，不时提醒大家：“先将毛理顺，尤其要将锋尖对齐，根部最后用剪刀剪齐。”我按照老师说的做，一切都很顺利，可毛扎好后，怎么都塞不进笔杆里去，我试了几次，急得脑门上直冒汗。老师看到我着急的样子便笑着向我走來，帮我把毛用力扎紧了一些，这下子，我很容易就将毛塞进去了。
　　笔做好了，它虽然不够精美，但我爱不释（shì）手，因为是我自己用心做的。直到现在，那支毛笔还躺在我的书桌抽屉（chōu ti）里，偶尔拉开抽屉看一看，我心里总是美美的，它成了陪伴我成长的好朋友。
　　刚开始练习书法时，我兴趣盎（àng）然，可没多久就遇到了困难。握笔时间久了，手和胳膊会很酸疼;下笔时，笔端太软，稍稍用力笔尖便会分叉，“趴”在纸上。过了一个多月，我才渐渐“驯（xùn）服”了手中的毛笔。此后，无论骄阳似火，还是寒风如冰，书法室那个座位的小主人从未缺席。
　　现在，我不仅会和爸爸比赛写毛笔字，还常常教弟弟写！弟弟很调皮，老是用毛笔乱写乱画，我既得做老师，又得做清洁工，就像之前爸爸教我一样。
　　我爱书法，它已经成为我生活中不可分割的一部分！
　　我的爱好
　　上幼儿园时，妈妈就常常教我背古诗词，学书法也少不了要接触中国古典诗词。
　　渐渐地，也不知是书法让我爱上了古诗词，还是因为喜爱古诗词，而更加期待着那些美美的诗句能够被我美美地书写出来。总之，我的生活再也离不开它们。
　　不过，我可不是文弱的女孩子！周末，我也会和朋友相约，去体育馆打羽毛球或者乒乓球。在激烈的比赛中，大家挥动球拍，汗如雨下，收获了不一样的快乐。
　　我的梦想
　　我的梦想是成为一名老师。当我为某道题目发愁时，老师总是耐心地为我讲解;在生活中，老师教我怎样克服困难、迎接挑战;练书法时，也是老师的鼓励让我坚持下去……