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长期以来综合英语的教学往往以教师传授为主，忽略语言能力的培养。而建构主义认为学习是一个积极主动的建构过程。本文以建构主义学习理论为基础，阐述了该理论在高职高专综合英语教学中的设计和运用，旨在更有效地提高综合英语教学。
基于建构主义理论的高职高专综合英语教学初探
【摘 要】
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长期以来综合英语的教学往往以教师传授为主，忽略语言能力的培养。而建构主义认为学习是一个积极主动的建构过程。本文以建构主义学习理论为基础，阐述了该理论在高职高专综合英
【机 构】
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海南外国语职业学院
【出 处】
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科技风
【发表日期】
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2013年22期
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