例谈教师的“问题设计”与学生的“问题提出”

来源 :中学数学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hezhimou
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数学不仅仅是一种“告诉” .教师的作用不再是“发给真理” .正如著名数学家波利亚说的 :“一个有责任心的教师与其穷于应付繁琐的数学内容和过量的题目 ,还不如适当选择某些有意义但又不太复杂的题目 ,去帮助学生发掘题目的各个方面 ,在指导学生解题过程中 ,提高他们的才能与 Mathematics is not just a “telling”. The role of the teacher is no longer “issued to the truth.” As the famous mathematician Polya said: “A responsible teacher is not as good at coping with the tedious mathematics and excesses. It is better to select some meaningful but less complex topics appropriately to help students explore various aspects of the topic and improve their talents in the process of guiding students to solve problems.
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