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音乐课在小学是一个非常重要的学科，不仅可以培养小朋友们的思维能力还能提高他们的审美能力。但是，在教学实践中音乐n这门学科的现状却并非很好，或许是小学音乐教师对于这门课的重视度不够，应该尽心尽力努力去提高课堂教学质量，培养孩子们的学习兴n趣。本文论述了小学音乐的教学现状，如何构建吸引学生的教学课堂进行探讨。