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高职数学课程融入高等教育思政课程体系是高职课程教育的基本任务。本文将以高职数学课程教学改革为突破口，转变课堂教学n观念，引领学生主动学习，创新课外实践活动，建立课程有效评价方法，探讨高职数学课程融入思政的模式，提升高职数学课程思政的效果。
课程思政融入高职数学课程的策略探讨
【摘 要】
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高职数学课程融入高等教育思政课程体系是高职课程教育的基本任务。本文将以高职数学课程教学改革为突破口，转变课堂教学n观念，引领学生主动学习，创新课外实践活动，建立课程有效
【机 构】
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武汉软件工程职业学院,湖北武汉,430205;武汉软件工程职业学院,湖北武汉,430205
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2021年14期
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