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大学开展创业教育是大学发展内在逻辑的必然,也是大学对社会需求的积极回应。针对创业教育,日本教育、研究界产生了深刻的讨论,形成了大学培养的人才框架。围绕创业精神、资质,不同学校开展了不同层次的课程,出现了一些典型的案例,带动起了日本创业教育的全面开展。
日本大学创业教育述评
【摘 要】
：
大学开展创业教育是大学发展内在逻辑的必然,也是大学对社会需求的积极回应。针对创业教育,日本教育、研究界产生了深刻的讨论,形成了大学培养的人才框架。围绕创业精神、资
【机 构】
：
浙江大学教育学院;
【出 处】
：
外国教育研究
【发表日期】
：
2009年08期
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