在小组中进步,在合作中提高--让小组合作在数学教学中发挥作用

来源 :课程教育研究(新教师教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sworc
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素质教育的培养目标是让学生学会学习、学会生活、学会共处、学会关爱、学会做人。小组合作学习是时代精神的反应,是以培养创新精神和实践能力为核心的素质教育的必然要求。它有着传统教学那种单一单向的教学方式所不可比拟的优势。它一改过去教师“独霸课堂”、“满堂灌”的局面,打破了课堂气氛的沉闷,充分发挥了学生的潜能,体现了学生的主体地位和教师的主导地位,不仅加强了学生间的信息交流,也加强了师生间的信息交流,使学生由学习上的竞争对手转变为相互协作的伙伴,克服了过去在传统意识下被扭曲的竞争意识,而且有利于学生开阔视野,拓宽思路,培养其创新精神和实践能力。
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