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素质教育是用教育的手段对人的素质的形成、发展给以积极的影响，并充分发掘人的智慧潜能的教育，其要义是培养人的主体性。实施素质教育需要教师自身具有较强的主体意识和创造能力。在现行的小学教育过程中，素质教育的现状令人担忧，我们要深刻剖析素质教育在实施过程中存在的问题，树立正确的素质教育观，运用科学的方法，为素质教育的真正实现做出自己的贡献。我们在全面推进素质教育的过程中就是面向全体学生；实现学生德、智、体、美、劳的全面发展；根据学生的个体差异，因材施教；运用科学的评价体系，全面的评价学生，为他们的终身幸福打下坚实的基础。