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高校发展性课程评价及其应用
高校发展性课程评价及其应用
来源 :新课程研究:中旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dwqxq1234
【摘 要】
:
发展性课程评价是在总结、借鉴国外先进课程评价经验的基础上提出的评价理念,作为一种先进的评价模式,具有传统课程评价不具备的优势。在高校课程评价中引入发展性课程评价,
【作 者】
:
李吉桢
【机 构】
:
天津师范大学教育科学学院
【出 处】
:
新课程研究:中旬
【发表日期】
:
2018年11期
【关键词】
:
课程评价
发展性评价
多元化
过程性
【基金项目】
:
天津师范大学科研实践项目资助项目“天津师范大学本科课程评价方式分析与研究”(编号:YZ1260021805)的阶段性研究成果.
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发展性课程评价是在总结、借鉴国外先进课程评价经验的基础上提出的评价理念,作为一种先进的评价模式,具有传统课程评价不具备的优势。在高校课程评价中引入发展性课程评价,不仅能解决当前高校课程评价中存在的问题,而且对高校的人才培养也具有重要的指导作用。
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