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小学语文诗歌教学可从语音、语法和语象这三个方面入手,学生只有通过朗读,把握诗歌的节奏韵律,掌握诗歌的语法特点,把握使用各种语象的手法,就能够更好地体会诗歌中丰富的情感,感受诗人心中的意境。
小学语文教材中诗歌的语言艺术
【摘 要】
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小学语文诗歌教学可从语音、语法和语象这三个方面入手,学生只有通过朗读,把握诗歌的节奏韵律,掌握诗歌的语法特点,把握使用各种语象的手法,就能够更好地体会诗歌中丰富的情
【机 构】
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江苏省沭阳县华冲实验小学
【出 处】
：
当代教研论丛
【发表日期】
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2016年11期
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