以“让学引思”为理念的初中信息技术课堂教学研究r——以苏科版“应用表格布局网页结构”一课为例

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为了实现教学创新发展,教育专家与学者大力倡导把“让学引思”理念与初中信息技术教学相互融合,以改变传统的教学观念与教学方式,让学生成为学习的主人,加深学生对信息技术的理解与掌握,实现预期教学目标,推动学生综合发展.这就要求初中信息技术教师全面把握“让学引思”理念,强化学生的综合能力,为学生未来的发展与学习奠定良好基础.
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