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在学习初中语文过程中，阅读教学是语文教学的重要组成部分。阅读能力的高低与学生在语文学习过程中的听、说、读、写能力有很大的关联，提高学生的阅读能力水平，能帮助学生们更深入的掌握语文及其他学科的语言知识。但是在现在的阅读教学中，多多少少存在一些问题，有时教师依照旧的教学模式，很难令学生们掌握深奥的初中语文知识内容。