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《全日制义务教育语文工程标准》及《普通高中语文课程标准》的颁布为文学教育描绘了一幅理想的蓝图, 但由于应试语文的长期存在,在落实新课程理念过程中出现了很多问题,突出的问题之一是“泛文学现象”,成为中学语文教育的一个瓶颈。本文就“泛文学现象”产生的原因做了论述,提出了解决问题的对策。
中学语文泛文学现象刍议
【摘 要】
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《全日制义务教育语文工程标准》及《普通高中语文课程标准》的颁布为文学教育描绘了一幅理想的蓝图, 但由于应试语文的长期存在,在落实新课程理念过程中出现了很多问题,突出
【机 构】
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牡丹江师范学院、黑龙江牡丹江157012
【出 处】
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牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2006年01期
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