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文章根据人力资源管理课程“员工招聘与选拔”这一章节的教学内容和教学目标，设计了课前认知和课中体验两个教学环节。通过角色扮演和情景模拟两种方法相结合，由学生自编自导完成员工招聘的整个过程，凸显了教学过程中学生的主体地位，较好地折射出了“做中学”的教学理念。
“员工招聘与选拔”的教学改革探索
【摘 要】
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文章根据人力资源管理课程“员工招聘与选拔”这一章节的教学内容和教学目标，设计了课前认知和课中体验两个教学环节。通过角色扮演和情景模拟两种方法相结合，由学生自编自导完
【机 构】
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浙江机电职业技术学院
【出 处】
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机械职业教育
【发表日期】
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2014年5期
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