【摘 要】
:
在算式读法中加强训练数学的每一个算式都有唯—的确定的含义,所谓读算式,就是用简练、准确的语言表达它的含义。首先,注意最简单算式的多种读法。如6×3可以读成:6乘以3;3
论文部分内容阅读
在算式读法中加强训练数学的每一个算式都有唯—的确定的含义,所谓读算式,就是用简练、准确的语言表达它的含义。首先,注意最简单算式的多种读法。如6×3可以读成:6乘以3;3乘6;6的3倍;6与3的积;6和3相乘。这种训练,既可帮助学生深刻
In arithmetic reading method to strengthen the training of mathematics every calculation has a unique - the definite meaning of the so-called reading formula, is to use concise and accurate language to express its meaning. First, pay attention to the multiple readings of the simplest formulas. For example, 6 × 3 can be read as: 6 times 3, 3 times 6, 3 times 6, 6 times the product of 3, 6 and 3 times. This training can both help students profoundly
其他文献
据有关部门预测,我国加入世贸组织以后,7类人才将走俏,这7类人才是:教师:我国将有数千万人要重新就业,在岗人员也需要知识更新,教师地位将大为提高。律师:熟悉国际法则的律师将
爷爷又来电话了。捧着话筒,我的心一下提起来了。爷爷在农村,前一段时间,爷爷在电话里说,他身体不好。这次电话是不是……
Grandpa called again. Holding the microphone,
我校在期中对二年级三个班的数学进行了一次教学效果检查。我们在试卷中出了这样一道两步应用题:“一个修路队,第一天修路800米,比第二天少修100米,两天一共修路多少米?”参
朦朦(月董)少年时,对于长大以后干些什么,是有些茫然的,尤其是成长在五十年代,家居偏僻小山村的我,不高不矮的群山挡住了我的视线,一条小路通向山外使我感到世界的遥远,后来,
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
在复式班教学中,如何避免或减轻声浪冲突现象,这对于提高复式班教学质量至关紧要.李伯棠在《小学教学》一九八三年第一期上著文指出,解决的办法有三条:第一,合理编排课程表和
我的爷爷是一位老实巴交的庄稼汉子。他的人生蓝图就是几亩地、数不清的种子和两三把锄头。因为一辈子都在和土地、太阳打交道,所以爷爷的身上总有一股淡淡的泥土香味。 记得去年夏天十分炎热。在骄阳似火的中午,爷爷又穿起了他那件下地专用的汗衫和拖鞋,我则拿了几个果冻、一根棒冰和一壶茶,跟着爷爷去田里体验生活。 到了地里,爷爷让我坐在大树下乘凉,自己就下地去了。 我一边吃棒冰,一边看爷爷劳动。 太阳毫不
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
名称:帖绒板。制法:1、用40厘米宽、70厘米长的木板或纤维板一块,在板面上钉上白绒布或纱布,把板画罩住。2、用8开刀切纸,刻印五角星、苹果、白兔、梨、花、鱼、鸟、鸡等图,
为浙商服务让浙商满意欢迎您亲临,或以电话、传真、电邮与我们联系。地址:杭州环城北路305号耀江发展中心大厦一楼免费热线电话:4001-0571-99传真:0571-88362093电邮:szsfwzx