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课堂教学是教师进行教学最主要的一种形式.在新程课标准已经实施并不断通过改革实现完善的背景之下, 努力去提高小学数学课堂教学有效性就成为了当前小学数学教师工作的重中之重, 同时这项工作也具有一定的深远意义.本文根据目前小学数学教学的实际情况, 对于如何提高小学数学课堂教学的有效性进行分析, 希望能够使小学数学的教学质量得到有效的提高.