论文部分内容阅读
＂基于结果的管理＂是国际性项目管理中广泛应用并行之有效的方法,将其引入思政课实践教学可以规范学生实践教学参与、优化实践教学项目以及规范课程建设。因此,思政课实践教学效果评价机制可以从项目的设计合理性评价、项目的实施过程评价和项目的终结评价3个方面构建。
“基于结果的管理”视域下思政课实践教学效果评价机制研究
【摘 要】
：
＂基于结果的管理＂是国际性项目管理中广泛应用并行之有效的方法,将其引入思政课实践教学可以规范学生实践教学参与、优化实践教学项目以及规范课程建设。因此,思政课实践教学效
【机 构】
：
罗定职业技术学院思想政治理论课教学部
【出 处】
：
晋城职业技术学院学报
【发表日期】
：
2016年2期
其他文献
重症监护病房（ICU）作为临床上用来救治各种危重患者的特殊病房,其噪声、有创操作、抢救以及灯光等不良刺激往往会导致患者出现睡眠障碍、躁动、疼痛以及精神异常等情况的发生[1
在长12m的无缝不锈钢直管中,通过改变初始点火能量,探究了点火能对封闭管道内丙烷-空气混合气体爆炸传播特性和激波对管壁动态加载的影响。结果表明,初始点火能对预混气体爆
精准督察是指公安督察部门针对不同时间、不同地区、不同警种、不同执法执勤环节的具体情况,运用科学合理的程序进行分析,对督察对象存在的问题进行精准预警、精准识别、精准
燃油供给系统的作用是将燃油从燃油箱中泵出，并经过滤清、调压后提供给喷油器。然后再由喷油器喷入发动机参加燃烧。如果该系统发生阻塞、泄露、供油中断、供油压力失常（压力过
目的探讨围手术期护理干预对经行腹腔镜胆囊切除术治疗胆结石的临床疗效。方法 168例经行腹腔镜胆囊切除术治疗胆结石患者,随机分为观察组和对照组,每组84例。胆结石患者均行
目的分析脑梗死患者扩散峰度成像（DKI）各参数随梗死时间的变化规律,并与扩散张量成像（DTI）进行对比。方法对95例脑梗死患者行DWI、DKI扫描,并根据脑梗死的时间分为5组：超急性期10
本文目的在于通过问卷调查法与访谈法了解儿童与教师的态度。数据显示,无论是儿童还是教师,超过八成对增强现实图书持有积极态度,认为增强现实图书无论是在课堂还是课外都将
本文以西安老城区内人行天桥实地调研为依据,总结出老城区人行天桥下场地杂乱、低效利用问题,并以老城区革命公园人行天桥为例,通过对其区域区位、场地条件、周围人群特点进
目的分析和探讨心理行为干预在鼻出血患者护理中的应用方法与效果。方法选取我院2012年2月~2013年2月收治的70例原发性创伤性鼻出血患者,通过随机数字表法分为对照组（n=35）和观