美国教育资源情报中心

来源 :华东师范大学学报:教育科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:XTOGM
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
美国教育资源情报中心(Educatlonal Resources Informatlon Center以下简称ERIC)系全国性情报系统。主要为迅速查找数量激增的有价值而又难以索联的教育研究发展报告提供一条途径。ERIC创建于1966年,当时称为'教育研究情况中心',所属美国教育部,(由于ERIC已发展成为教育工作者及教育研究人员提供服务的全国性教育情报系统,故一年后改称为'教育资源情报中心',缩写仍为ERIC)。教育工作者与教育研究人员通过ERIC可掌握一条检索途径,首先
其他文献
<正> 奥苏伯尔(D.P.Ausubel,1914——)是美国当代著名的认知教育心理学家.他基于长期的实验研究和理论探索,在1963年出版的重要著作《有意义言语学习的心理学》中,提出了一种
第二次世界大战结束后初期,教育的重建和复兴立刻成了日本的当务之急,&#39;通过教育促进和平与民主&#39;成为日本国民的要求。1945年,文部省成立了一个旨在重新培训教师和指
(三)统一的认识过程中存在着自始至终的感性认识和理性认识的矛盾运动感性认识和理性认识这对矛盾在认识过程中自始至终存在着(这当然是指个体在掌握了语词之后的情况)。这个
【正】 全国教育理论刊物协作会第五届年会于1993年11月9日至12日在山东省泰安市召开,来自全国的27家教育理论刊物的40多位负责人出席了会议。 在社会主义市场经济体制逐步建
本书从预备班到初中、高中成套陆续出版,并配音带。本书材料全部选自国外,语音纯正,内容覆盖中学英语教学大纲全部范围。本书有助于英语听力的提高。
有各类心理障碍的学生(以下简称这类学生),由于其行为特点、情绪及个性特征不同于一般学生,表现出较一般学生更多的行为障碍、不良情绪特征和个性特征,如自卑、任性、情绪不稳、易
目前对立式罐容积计量中的径向偏差测量,广泛应用的是"光学参比线(面)法”,即通过光学仪器建立一条视准垂线,以此垂线为基准测量被测罐各圈板诸测点相对于基圆的半径差, 由此
形成性评价(Formatie Evaluation) 评价研究分为两种类型——形成性评价和总结性评价(见总结性评价)。形成性评价主要是通过实验研究的方法,为方。案制订者或产品(语程、书籍
资料与方法1998年至今我院超声诊断的慢性萎缩性胆囊炎、胆结石共计86例;与手术及自身前后对照,证实为误诊病例共计14例,其中男性1例,女性13例.仪器采用GE公司生产LOGIQ 400
一、两个定义的分歧心理学历来是重视认识问题的研究的。人们可以看到,一方面,绝大部分的科学研究选题集中在这个问题上;另一方面,在一般的教科书中,这个问题所占的篇幅也最