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积极践行阅读与实践、思考与碰撞、吸收与提升的教研思路，开展“大阅读”工程，推广“草根课题”的应用研究。语文教学上的主张：与语文为友、与美为友，语文教师要做人文精神的捍卫者和传承者，给学生反思意识与批判精神的洗礼。
山东青岛城阳区高中语文“名师工作室”风采
【摘 要】
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积极践行阅读与实践、思考与碰撞、吸收与提升的教研思路，开展“大阅读”工程，推广“草根课题”的应用研究。语文教学上的主张：与语文为友、与美为友，语文教师要做人文精神的捍卫
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2012年6期
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