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中职学校是培养技术型人才的教育机构，在各类专业教育过程中，如何加强学科思政建设的渗透工作，让专业教育学习与学生n自身发展能够到达一个新的高度，以满足社会对于整个行业的发展需求，就成为学前教育专业教育学的学科教学研究课题。学前教育专业的n学科思政建设具有十分重要的作用。对于学生而言，能够在接受学前教育学习的时候就接触到思政教育，会使学生在后续思政教育学习和发n展的过程中更容易发挥其主导作用。针对如今学前教育专业的教育学思政建设工作开展的不顺畅、不完善以及不成熟的现象，所有中职学校n本专业的相关学科教师在开展教育工作时都应该加强相关学科的思政建设工作。