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摘要：校友文化是现代学校文化中的核心文化，是促进院校改革发展的关键所在，因此，培育校友文化，推进校友工作是现代院校重视的话题。
关键词：校友文化；推进；校友工作
中图分类号：G4 文献标志码：A 文章编号：2095-9214（2015）05-0210-01
引言
校友工作与院校的教学工作息息相关，校友工作不仅是现代教育工作的延续，也是该院校发展道路上重要的支持者，对此，本文针对培育校友文化，推进校友工作进行详细讲解。
1.培育校友文化 推进校友工作
1.1重视校史馆建设
学校校史馆主要是用来存贮该院校历史上的学院资料。在校史馆建设完毕后，可对高校进行大力宣传，让高校中的学员都充分的认识校史馆中赫赫有名的历史校友，通过宣传的方式培养学生的校友意识。当高校又一届学院毕业后，该校史馆的历史信息要及时的进行更新和维护，让下一届的新生入校时能够充分的观看到每一届的学员信息，让新学员通过老学员的信息了解该高校的发展历程，培养新学员的校友意识。当以往几届的老学员返校参观时，能够通过校史馆回顾以往的校园生活，回忆以往的校园往事。高校还可在校史馆中建立与优秀校友相关的长廊，在长廊中挂上以往几届最有影响力的学员照片，记录这些学员最优秀的时刻[1]。
1.2培养学生校友意识
当学校在安排校园活动时，可在把校友会活动融入集体活动中。学校在大一时就要开始重视学生的校友意识，其中，在大一新生刚进校园时，学校可利用开学典礼来进行校友活动，在开学典礼上，学校可邀请以往几届中为学校带来贡献的几名校友上台进行演讲，利用开学典礼这个平台让大一新生感受到学生的传统文化，了解学校人才的培养指标，一次来培养学生的校友意识。在学生社团上建设上，学校可以在社团中建立一个校友志愿者协会，在校友返校活动中由志愿者协会亲自接待。在校友的工作上，学校可让该校友的工作单位对本学校的毕业生多进行人员推荐，并多写推荐信，提高该院校毕业生的就业机率[2]。
1.3扩展校友文化
扩展校友文化是现代许多高校重视的话题，校友文化的核心是让该院校毕业的学员有一个精神家园，把学校的各个校友集中在一起，通过交流加深校友文化。
1.3.1创建校友文化期刊
虽然有很多学校都有建立专属该院校的期刊杂志，但其唯独缺乏了校友文化刊，这也表明着现代学院对校友文化的忽视。校友文化刊是培育学生校友文化意识的重要途径。其文化刊内是具有联谊性质、独家新闻性质、毕业导向性质等因素的校友文化期刊，校友文化期刊不仅能够推进校友工作，还能为校园文化起到推广的作用，该文化期刊还可利用现代网络发布在该校网站上，让分布在外地的各个校友通过学校网站知道学校内的新鲜事和新活动[3]。
1.3.2创建校友网站
学校在培育校友文化推进校友工作时还可利用现代网络技术创建一个该学校专属的校友网站，这是推进校友工作和繁荣校友文化的重要途径，通过这个网站平台，学校的学员可与远在万里的校友进行交流，还可探讨毕业找工作的相关经验，通过这些交流让校友和母校建立起友好的桥梁。
1.3.3建设校友信息库
随着现代信息技术的不断发展，信息技术已逐渐改变着人们的生活方式和交流方式，科技技术已逐步完善了现象的通讯技术如电脑邮箱、手机、聊天软件等，但是，这些聊天软件在通讯之前是建立在知道对方信息的基础之上，因此，高校可利用信息技术建立一个校友信息库。校友信息库以往的储存方式通常是使用档案的存档方式进行存放，这种存放方式使其在查找校友信息时要逐一查阅才能查询到，这种查询方式既繁琐又耗时，因此，在电脑中建立了数据库后其查阅方式通过搜查关键字就能立即查到想要的校友信息，并且其查阅过程既不耗时搜查过程也及其简便，电脑存档的方式也有利于档案的保存时间，这种储存方式不会因时间的久远而出现腐蚀现象。在校友信息库建设上，学校要注意学员的信息完整度，除了登记已离校的校友姓名、年级、所属班级、专业学科以外，还要对校友的入校时间和毕业时间进行登记，在该校友毕业后学校要对该校友的去向和联系方式进行登记，有利于校友毕业后的联系，在校友信息库建设时学校还可把该校友在校期间为学校做出的贡献一并记录在信息库当中，为该校友日后工作中有不时之需。通过建设校友信息库，可以让师生间多联系，让校友在工作繁忙期间感受到来自学校师生的关怀。
1.3.4举办校友演讲
在学校举办培育校友文化推进校友文化的活动中，学校可根据该学校的传统文化来邀请历届的校友来进行演讲，学校是文化的载体，但校友是文化的继承人，因此，没有人比学校的校友更加了解该学校的传统文化。在校友演讲时，学校教师可让校友分享工作经历和人生感悟，以此鼓励在校学生学习的积极性。在演讲过程中还可进行问答环节，学生可对不明白的地方或想了解的地方对校友进行提问，校友可根据提问内容来一一解答，通过提问方式促进学生与校友之间的交流，让学生提前了解毕业后的道路，激励学生努力学习。丰富的校园活动不仅使培育了学生的校友文化，也推进了学生与校友之间的良好友谊。
2.结束语
综上所述，校友文化不仅为校园带来了丰富多彩的校园活动，也让校园的学生有了前进的目标。在校园培育校友文化时，校园可通过建设校史馆来培养学生的校友意识，通过参观校史馆让该院校的新生了解校园文化，了解校园培育方针，通过建设各种校园活动培养学生校友意识、扩展校友文化，通过建立校友信息库，完善校友信息，促进师生之间交流。在推进校友工作上，学校可通过邀请校友演讲，让学生了解就业方向和促进学生与校友之间的交流，通过校友与学校之间的联系，培育校友文化，推进校友工作。
（作者单位：湖北医药学院）
参考文献：
[1]刘永清.培育校友文化 推进校友工作[J].科技资讯.2013.（02）：219-220.
[2]王丽萍.邱红玉.高校校园文化视域下校友文化建设探析[J].艺术教育空间.2013.（01）：125-127.
[3]魏景荣.论校园文化视角下的校友文化培育[J].黑河学刊.2014.（11）：105-107.
关键词：校友文化；推进；校友工作
中图分类号：G4 文献标志码：A 文章编号：2095-9214（2015）05-0210-01
引言
校友工作与院校的教学工作息息相关，校友工作不仅是现代教育工作的延续，也是该院校发展道路上重要的支持者，对此，本文针对培育校友文化，推进校友工作进行详细讲解。
1.培育校友文化 推进校友工作
1.1重视校史馆建设
学校校史馆主要是用来存贮该院校历史上的学院资料。在校史馆建设完毕后，可对高校进行大力宣传，让高校中的学员都充分的认识校史馆中赫赫有名的历史校友，通过宣传的方式培养学生的校友意识。当高校又一届学院毕业后，该校史馆的历史信息要及时的进行更新和维护，让下一届的新生入校时能够充分的观看到每一届的学员信息，让新学员通过老学员的信息了解该高校的发展历程，培养新学员的校友意识。当以往几届的老学员返校参观时，能够通过校史馆回顾以往的校园生活，回忆以往的校园往事。高校还可在校史馆中建立与优秀校友相关的长廊，在长廊中挂上以往几届最有影响力的学员照片，记录这些学员最优秀的时刻[1]。
1.2培养学生校友意识
当学校在安排校园活动时，可在把校友会活动融入集体活动中。学校在大一时就要开始重视学生的校友意识，其中，在大一新生刚进校园时，学校可利用开学典礼来进行校友活动，在开学典礼上，学校可邀请以往几届中为学校带来贡献的几名校友上台进行演讲，利用开学典礼这个平台让大一新生感受到学生的传统文化，了解学校人才的培养指标，一次来培养学生的校友意识。在学生社团上建设上，学校可以在社团中建立一个校友志愿者协会，在校友返校活动中由志愿者协会亲自接待。在校友的工作上，学校可让该校友的工作单位对本学校的毕业生多进行人员推荐，并多写推荐信，提高该院校毕业生的就业机率[2]。
1.3扩展校友文化
扩展校友文化是现代许多高校重视的话题，校友文化的核心是让该院校毕业的学员有一个精神家园，把学校的各个校友集中在一起，通过交流加深校友文化。
1.3.1创建校友文化期刊
虽然有很多学校都有建立专属该院校的期刊杂志，但其唯独缺乏了校友文化刊，这也表明着现代学院对校友文化的忽视。校友文化刊是培育学生校友文化意识的重要途径。其文化刊内是具有联谊性质、独家新闻性质、毕业导向性质等因素的校友文化期刊，校友文化期刊不仅能够推进校友工作，还能为校园文化起到推广的作用，该文化期刊还可利用现代网络发布在该校网站上，让分布在外地的各个校友通过学校网站知道学校内的新鲜事和新活动[3]。
1.3.2创建校友网站
学校在培育校友文化推进校友工作时还可利用现代网络技术创建一个该学校专属的校友网站，这是推进校友工作和繁荣校友文化的重要途径，通过这个网站平台，学校的学员可与远在万里的校友进行交流，还可探讨毕业找工作的相关经验，通过这些交流让校友和母校建立起友好的桥梁。
1.3.3建设校友信息库
随着现代信息技术的不断发展，信息技术已逐渐改变着人们的生活方式和交流方式，科技技术已逐步完善了现象的通讯技术如电脑邮箱、手机、聊天软件等，但是，这些聊天软件在通讯之前是建立在知道对方信息的基础之上，因此，高校可利用信息技术建立一个校友信息库。校友信息库以往的储存方式通常是使用档案的存档方式进行存放，这种存放方式使其在查找校友信息时要逐一查阅才能查询到，这种查询方式既繁琐又耗时，因此，在电脑中建立了数据库后其查阅方式通过搜查关键字就能立即查到想要的校友信息，并且其查阅过程既不耗时搜查过程也及其简便，电脑存档的方式也有利于档案的保存时间，这种储存方式不会因时间的久远而出现腐蚀现象。在校友信息库建设上，学校要注意学员的信息完整度，除了登记已离校的校友姓名、年级、所属班级、专业学科以外，还要对校友的入校时间和毕业时间进行登记，在该校友毕业后学校要对该校友的去向和联系方式进行登记，有利于校友毕业后的联系，在校友信息库建设时学校还可把该校友在校期间为学校做出的贡献一并记录在信息库当中，为该校友日后工作中有不时之需。通过建设校友信息库，可以让师生间多联系，让校友在工作繁忙期间感受到来自学校师生的关怀。
1.3.4举办校友演讲
在学校举办培育校友文化推进校友文化的活动中，学校可根据该学校的传统文化来邀请历届的校友来进行演讲，学校是文化的载体，但校友是文化的继承人，因此，没有人比学校的校友更加了解该学校的传统文化。在校友演讲时，学校教师可让校友分享工作经历和人生感悟，以此鼓励在校学生学习的积极性。在演讲过程中还可进行问答环节，学生可对不明白的地方或想了解的地方对校友进行提问，校友可根据提问内容来一一解答，通过提问方式促进学生与校友之间的交流，让学生提前了解毕业后的道路，激励学生努力学习。丰富的校园活动不仅使培育了学生的校友文化，也推进了学生与校友之间的良好友谊。
2.结束语
综上所述，校友文化不仅为校园带来了丰富多彩的校园活动，也让校园的学生有了前进的目标。在校园培育校友文化时，校园可通过建设校史馆来培养学生的校友意识，通过参观校史馆让该院校的新生了解校园文化，了解校园培育方针，通过建设各种校园活动培养学生校友意识、扩展校友文化，通过建立校友信息库，完善校友信息，促进师生之间交流。在推进校友工作上，学校可通过邀请校友演讲，让学生了解就业方向和促进学生与校友之间的交流，通过校友与学校之间的联系，培育校友文化，推进校友工作。
（作者单位：湖北医药学院）
参考文献：
[1]刘永清.培育校友文化 推进校友工作[J].科技资讯.2013.（02）：219-220.
[2]王丽萍.邱红玉.高校校园文化视域下校友文化建设探析[J].艺术教育空间.2013.（01）：125-127.
[3]魏景荣.论校园文化视角下的校友文化培育[J].黑河学刊.2014.（11）：105-107.