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《重叠问题》是人教版小学数学三年级下册“数学广角”的学习内容。本节课内容在日常生活中的应用比较广泛，涉及到一种最基本的数学思想方法：集合思想。集合思想是一种系统、抽象的数学知识，也是数学体系中最基本的思想。本节课中由于学生初次接触，学生所储备的这方面的知识比较少，对他们来说既是认知上的一次飞越，也是思维上的一次跨越。下面我就结合本节课的几个教学片段，从以下几个方面对本节课做一分析。