【摘 要】
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英语教学的主要目的在于培养学生运用语言进行日常交际的能力,而听、说、读、写是英语的四项基本技能。英文歌曲应用于高中英语听力教学过程中,对丰富课堂教学内容、活跃课堂
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英语教学的主要目的在于培养学生运用语言进行日常交际的能力,而听、说、读、写是英语的四项基本技能。英文歌曲应用于高中英语听力教学过程中,对丰富课堂教学内容、活跃课堂气氛和发挥学生主动性具有积极意义。本文结合教学实践,主要从三个方面予以探究,以强化学生的听力能力、提升高中英语听力课程的教学效果。
The main purpose of English teaching is to cultivate students’ abilities to use the language to communicate daily, while listening, speaking, reading and writing are four basic skills in English. English songs applied to high school English listening teaching process, to enrich classroom teaching content, active classroom atmosphere and play a positive role in student initiative. This article combines teaching practice, mainly from three aspects to be explored in order to strengthen students’ listening ability and improve teaching effectiveness of high school English listening course.
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