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Independence:Guarantee to Emerson’s Individualism
【出 处】
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校园英语(上旬）
【发表日期】
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2015年2期
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高职院校历来高度重视高职英语教学效果,也曾主动进行过多次教学改革。然而,目前的英语教学在教学内容上仍然是以培养学生的听说读写等基本能力为主,尽管突出了实用性,但仍未
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【摘要】论文首先分析了高中英语课堂Daily Report实践中存在的时间不好控制、内容不好界定、评价不够科学、形式比较单一等比较突出的问题。继而在此基础上，提出了提高高中英语课堂Daily Report效果的策略。 【关键词】高中英语课堂 Daily Report 实践 策略 随着素质教育的推行，新课标对英语教学提出了更高的要求。高中英语教学不仅要增长学生的英语知识，也要注意培养学生在交际中