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幽幽花香让人心醉，书的淡淡墨香又何尝不让人心旷神怡？
时文赏析
王鹏的《最是书香能怡人》是一篇文笔优美而意蕴深刻的散文，在这篇文章里，作者为我们分享了读书的独特体验，总结了读书的种种功用。
文章开篇点明作者“自幼喜爱读书”，因为读书的时间“是干净的，是甜美的，是沉谧的，是令我的思想可以自由飞翔的”。对“我”而言，读书是没有条件限制的，所以作者连用5个“无论”加以强调渲染;读书又是有所凭借的，那就是要在“夜深人静时，一朵灯光下”。先发挥后限制，收放自如，将对读书的喜爱之情，抒发得淋漓尽致。
第一段用了一连串形容词来描写读书的感觉，气势十足，但如果只是泛泛而谈，也同样难以触动读者心灵。所以第二段又设置了两个特写镜头：打开新书时，散出“一抹淡淡的油墨香”，发出“一丝沙沙响”，“让阅读具有了一种仪式感，为孤独的氛围注入了一种音乐感”，此情此境，本来只可意会，作者却能加以言传，足见作者文字功底之深。翻书的声音是“揉进了尘世的声响”，在阅读中，竟可体会天人合一的感觉！作者指出，“这一种愉悦的体验也许是电子书无法替代的”，为下一段埋下伏笔。而翻开旧书，“宛若老友重逢”，无比亲切;“又像打开了一坛封存的老酒”，让人陶醉。作者连用比喻，将翻阅旧书的感觉表现得生动形象，惟妙惟肖。
第三段则承接上一段写电子书，肯定了其“独特的优势和魅力”，并进一步指出无论何种形式的书籍，只要“其内容应当是健康的、积极的，是有思想、有灵魂、给予人们知识和智慧的”，我们都可以“去审视、去尝试、去接受”。所以书的形态并不重要，重要的是“读书人的感悟”。作者接连列举读杜甫、李白、苏轼作品不同感悟的例子，得出了结论：“阅读者的心境不同、阅历不同、境界不同、气度不同”，感悟和心得有差别，产生的共鸣不同，获得的教益也不同。层层深入，思路缜密，行文严谨，无懈可击。
那么，閱读具有哪些“教益功能”呢？第一，阅读可以调节情绪，教会我们正确面对人生的“失意”与“得意”。失意时，我们能在阅读中“得到安慰，得到护佑，懂得了辩证法的要义”，从而“大度地去面对考验，坦然地去接受现实，积极地去储备能量，一旦时机成熟，方可逆势上扬，突出重围，赢得成功”。作者运用排比，铸造短句，气势十足，富有鼓动性。得意时，阅读也能提醒我们“不要找不到北”。第二，阅读具有美容功能，能提升人的气质与修养。它可以让女人“更加优雅和知书达礼”，可以让男人“更加儒雅和大气”;它可以“养生活情趣”，让生活充满“阳光”与“诗意”;它可以“养浩然之气”，“让我们自带光芒，给予身边人正能量”。第三，阅读可以让我们与作者进行思想交流，从而“让我们的思想更加丰盈和饱满”，给我们以“信心和坚毅”“乐观和希冀”。用一句大家熟知的成语来概括，就是——开卷有益！
最后，作者运用诗一般的语言点题：“最是书香能怡人，腹有诗书气自华。”接着发出邀请，“朋友们，来一起读书吧”，极具感染性与号召力。
原作选读
最是书香能怡人
王 鹏
自幼喜爱读书。无论生活如何艰难困顿，无论学习和工作如何繁忙，无论身处顺境还是逆境，无论酷暑还是寒冬，无论是“我言秋日胜春朝”的明媚季节，还是“忽然一夜清香发”的春日时光，夜深人静时，一朵灯光下，总有那么一段时间是留给自己的，这一段或长或短的人生片段，是干净的，是甜美的，是沉谧的，是令我的思想可以自由飞翔的，这就是打开一本好书的时刻。
我喜欢打开一本新书时那一抹淡淡的油墨香，喜欢用手指翻阅纸张的那一丝沙沙响，这让阅读具有了一种仪式感，为孤独的氛围注入了一种音乐感，揉进了尘世的声响，这一种愉悦的体验也许是电子书无法替代的。如果翻开的是一本旧书，宛若老友重逢，心手相握之时，一份儿亲切感油然而生。又像打开了一坛封存的老酒，须臾之间，已让人有了微醺之感。
电子书是时代发展的产物，自有它独特的优势和魅力。它可以将碎片化的时间进行充分利用和整合，可以在一切可以随意的空间进行阅读，还可以发挥线上互动功能，让共鸣和辩论在同一时空呈现。因此，无论对于何种形式呈现的书籍，我们都可以抱着更加包容的心态去审视、去尝试、去接受。当然，这有一个重要的前提，那就是其内容应当是健康的、积极的，是有思想、有灵魂、给予人们知识和智慧的。
书的形态也许各异，然而真正重要的却是读书人的感悟。我们都读杜甫，也许有的人读出的是人生的愁苦和煎熬，也许有的人读出的是“大庇天下寒士俱欢颜”的悲悯情怀;我们都读李白，也许有的人读出的是“飞流直下三千尺”的磅礴和豪迈，也许有的人读出的是怀才不遇的孤傲无奈;我们都读苏轼，也许有的人读出的是浪漫幽情，也许有的人读出的是人生智慧和处世态度……阅读者的心境不同、阅历不同、境界不同、气度不同，收获的感悟和心得也会如品茶如饮酒，其品质和浓度自有差别，这也正是同一本书因邂逅的对象不同，其发挥教益功能和产生共鸣程度不同的原因所在。
如果遇到了人生的不如意，请读一读普希金的诗歌《假如生活欺骗了你》。我们会在这一首诗歌里，得到安慰，得到护佑，懂得了辩证法的要义，懂得了时间是疗伤的最好药剂。因此当身处逆境时，要做到“失意而不失志”，大度地去面对考验，坦然地去接受现实，积极地去储备能量，一旦时机成熟，方可逆势上扬，突出重围，赢得成功。如果恰逢“春风得意马蹄疾”的顺境，也不要找不到北，忘了那些曾经给予我们帮助的书……
阅读是最好的美容剂。它可以让女人变得更加优雅和知书达礼，一颦一笑间妩媚无敌;它可以让男人变得更加儒雅和大气，举手投足间洋溢无穷魅力。读书，可养生活情趣，令每个平淡的日子都洒满阳光，把斗室方寸之地化为诗意的栖居;读书，可养浩然之气，拓宽了眼界，增长了智慧，丰富了内涵，提升了格局，既能够与时俱进，紧贴时代脉搏，引领风尚和潮流，又可从中体悟“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”的豪迈气度，从而让我们自带光芒，给予身边人正能量，达到悦己悦人的效果。 读完一本好书，合卷沉思之时，就好像刚刚与作者进行了一场酣畅淋漓的思想交流，就仿佛与作者展开了一场心灵碰撞的文化盛宴，既可以思接千载穿越古今，又可以遥想未来探寻未知，在时空隧道里遇见一个又一个知音知己，让我们的思想更加丰盈和饱满，为逐梦的脚步注入了信心和坚毅，从而淡泊宁静、行稳致远，拥有了“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的乐观和希冀。
最是书香能怡人，腹有诗书气自华。朋友们，来一起读书吧，我相信并且坚信，在阅读中我们将遇见更加美好的自己！
（节选自《湖南在线·湘江副刊》，略有删改）
学以致用
1.作者说“这一种愉悦的体验也许是电子书无法替代的”，又说“电子书……自有它独特的优势和魅力”，是否自相矛盾，为什么？
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2.文章引用了不少诗词名句，有什么作用？
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3.古往今来，许多诗人词客都倡导读书，请写出两句与读书有关的诗句，并注明作者。
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参考答案：
1.不矛盾，电子书有优点，也有缺点，这样写，让行文更严谨。
2.让表达更形象，更富诗意，增加文章典雅之美。（以上两题，大意相近即可）
3.示例：读书破万卷，下笔如有神（杜甫）;读书不觉已春深，一寸光阴一寸金（王贞白）;三更灯火五更鸡，正是男儿读书时（颜真卿）。
写作导航
古今中外，人们都喜欢把书比作朋友，“读过一本好书，像交了一个益友”（臧克家），“书籍犹如朋友，必须慎重选择”（黑德斯）。有一首诗这样写道：“和书交朋友/我们将变得富有/知識是无形的财富/伴着我们走过冬夏春秋/和书交朋友/我们将有可能不朽/著书立说，长留于世/人虽逝，书长留/和书交朋友/我们将吟遍九州/踏着诗人的足迹/我们指点江山，挥斥方遒……”
请用《以书为友》为题，写一篇作文，体裁不限（诗歌除外），不少于600字。
写作点拨：
这是一道命题作文的题目，题目限定了写作对象——书;也明确了对象与自己的关系——朋友。那么，书如朋友，能够带给我们哪些方面的益处？这就是立意的侧重点所在。比如可以这样确定主题：书如朋友，在伤悲时给自己安慰，在快乐时给自己提醒;书如朋友，只有用心去品，才会发现其魅力;书如朋友，教给自己知识，引导自己做人……至于体裁，可以写记叙文，叙述以书为友的一段历程;也可以写议论文，将书与朋友联系起来，用类比论证证明主张;也可以发挥想象，展现才情，写一篇抒情散文。
时文赏析
王鹏的《最是书香能怡人》是一篇文笔优美而意蕴深刻的散文，在这篇文章里，作者为我们分享了读书的独特体验，总结了读书的种种功用。
文章开篇点明作者“自幼喜爱读书”，因为读书的时间“是干净的，是甜美的，是沉谧的，是令我的思想可以自由飞翔的”。对“我”而言，读书是没有条件限制的，所以作者连用5个“无论”加以强调渲染;读书又是有所凭借的，那就是要在“夜深人静时，一朵灯光下”。先发挥后限制，收放自如，将对读书的喜爱之情，抒发得淋漓尽致。
第一段用了一连串形容词来描写读书的感觉，气势十足，但如果只是泛泛而谈，也同样难以触动读者心灵。所以第二段又设置了两个特写镜头：打开新书时，散出“一抹淡淡的油墨香”，发出“一丝沙沙响”，“让阅读具有了一种仪式感，为孤独的氛围注入了一种音乐感”，此情此境，本来只可意会，作者却能加以言传，足见作者文字功底之深。翻书的声音是“揉进了尘世的声响”，在阅读中，竟可体会天人合一的感觉！作者指出，“这一种愉悦的体验也许是电子书无法替代的”，为下一段埋下伏笔。而翻开旧书，“宛若老友重逢”，无比亲切;“又像打开了一坛封存的老酒”，让人陶醉。作者连用比喻，将翻阅旧书的感觉表现得生动形象，惟妙惟肖。
第三段则承接上一段写电子书，肯定了其“独特的优势和魅力”，并进一步指出无论何种形式的书籍，只要“其内容应当是健康的、积极的，是有思想、有灵魂、给予人们知识和智慧的”，我们都可以“去审视、去尝试、去接受”。所以书的形态并不重要，重要的是“读书人的感悟”。作者接连列举读杜甫、李白、苏轼作品不同感悟的例子，得出了结论：“阅读者的心境不同、阅历不同、境界不同、气度不同”，感悟和心得有差别，产生的共鸣不同，获得的教益也不同。层层深入，思路缜密，行文严谨，无懈可击。
那么，閱读具有哪些“教益功能”呢？第一，阅读可以调节情绪，教会我们正确面对人生的“失意”与“得意”。失意时，我们能在阅读中“得到安慰，得到护佑，懂得了辩证法的要义”，从而“大度地去面对考验，坦然地去接受现实，积极地去储备能量，一旦时机成熟，方可逆势上扬，突出重围，赢得成功”。作者运用排比，铸造短句，气势十足，富有鼓动性。得意时，阅读也能提醒我们“不要找不到北”。第二，阅读具有美容功能，能提升人的气质与修养。它可以让女人“更加优雅和知书达礼”，可以让男人“更加儒雅和大气”;它可以“养生活情趣”，让生活充满“阳光”与“诗意”;它可以“养浩然之气”，“让我们自带光芒，给予身边人正能量”。第三，阅读可以让我们与作者进行思想交流，从而“让我们的思想更加丰盈和饱满”，给我们以“信心和坚毅”“乐观和希冀”。用一句大家熟知的成语来概括，就是——开卷有益！
最后，作者运用诗一般的语言点题：“最是书香能怡人，腹有诗书气自华。”接着发出邀请，“朋友们，来一起读书吧”，极具感染性与号召力。
原作选读
最是书香能怡人
王 鹏
自幼喜爱读书。无论生活如何艰难困顿，无论学习和工作如何繁忙，无论身处顺境还是逆境，无论酷暑还是寒冬，无论是“我言秋日胜春朝”的明媚季节，还是“忽然一夜清香发”的春日时光，夜深人静时，一朵灯光下，总有那么一段时间是留给自己的，这一段或长或短的人生片段，是干净的，是甜美的，是沉谧的，是令我的思想可以自由飞翔的，这就是打开一本好书的时刻。
我喜欢打开一本新书时那一抹淡淡的油墨香，喜欢用手指翻阅纸张的那一丝沙沙响，这让阅读具有了一种仪式感，为孤独的氛围注入了一种音乐感，揉进了尘世的声响，这一种愉悦的体验也许是电子书无法替代的。如果翻开的是一本旧书，宛若老友重逢，心手相握之时，一份儿亲切感油然而生。又像打开了一坛封存的老酒，须臾之间，已让人有了微醺之感。
电子书是时代发展的产物，自有它独特的优势和魅力。它可以将碎片化的时间进行充分利用和整合，可以在一切可以随意的空间进行阅读，还可以发挥线上互动功能，让共鸣和辩论在同一时空呈现。因此，无论对于何种形式呈现的书籍，我们都可以抱着更加包容的心态去审视、去尝试、去接受。当然，这有一个重要的前提，那就是其内容应当是健康的、积极的，是有思想、有灵魂、给予人们知识和智慧的。
书的形态也许各异，然而真正重要的却是读书人的感悟。我们都读杜甫，也许有的人读出的是人生的愁苦和煎熬，也许有的人读出的是“大庇天下寒士俱欢颜”的悲悯情怀;我们都读李白，也许有的人读出的是“飞流直下三千尺”的磅礴和豪迈，也许有的人读出的是怀才不遇的孤傲无奈;我们都读苏轼，也许有的人读出的是浪漫幽情，也许有的人读出的是人生智慧和处世态度……阅读者的心境不同、阅历不同、境界不同、气度不同，收获的感悟和心得也会如品茶如饮酒，其品质和浓度自有差别，这也正是同一本书因邂逅的对象不同，其发挥教益功能和产生共鸣程度不同的原因所在。
如果遇到了人生的不如意，请读一读普希金的诗歌《假如生活欺骗了你》。我们会在这一首诗歌里，得到安慰，得到护佑，懂得了辩证法的要义，懂得了时间是疗伤的最好药剂。因此当身处逆境时，要做到“失意而不失志”，大度地去面对考验，坦然地去接受现实，积极地去储备能量，一旦时机成熟，方可逆势上扬，突出重围，赢得成功。如果恰逢“春风得意马蹄疾”的顺境，也不要找不到北，忘了那些曾经给予我们帮助的书……
阅读是最好的美容剂。它可以让女人变得更加优雅和知书达礼，一颦一笑间妩媚无敌;它可以让男人变得更加儒雅和大气，举手投足间洋溢无穷魅力。读书，可养生活情趣，令每个平淡的日子都洒满阳光，把斗室方寸之地化为诗意的栖居;读书，可养浩然之气，拓宽了眼界，增长了智慧，丰富了内涵，提升了格局，既能够与时俱进，紧贴时代脉搏，引领风尚和潮流，又可从中体悟“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”的豪迈气度，从而让我们自带光芒，给予身边人正能量，达到悦己悦人的效果。 读完一本好书，合卷沉思之时，就好像刚刚与作者进行了一场酣畅淋漓的思想交流，就仿佛与作者展开了一场心灵碰撞的文化盛宴，既可以思接千载穿越古今，又可以遥想未来探寻未知，在时空隧道里遇见一个又一个知音知己，让我们的思想更加丰盈和饱满，为逐梦的脚步注入了信心和坚毅，从而淡泊宁静、行稳致远，拥有了“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的乐观和希冀。
最是书香能怡人，腹有诗书气自华。朋友们，来一起读书吧，我相信并且坚信，在阅读中我们将遇见更加美好的自己！
（节选自《湖南在线·湘江副刊》，略有删改）
学以致用
1.作者说“这一种愉悦的体验也许是电子书无法替代的”，又说“电子书……自有它独特的优势和魅力”，是否自相矛盾，为什么？
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2.文章引用了不少诗词名句，有什么作用？
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3.古往今来，许多诗人词客都倡导读书，请写出两句与读书有关的诗句，并注明作者。
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参考答案：
1.不矛盾，电子书有优点，也有缺点，这样写，让行文更严谨。
2.让表达更形象，更富诗意，增加文章典雅之美。（以上两题，大意相近即可）
3.示例：读书破万卷，下笔如有神（杜甫）;读书不觉已春深，一寸光阴一寸金（王贞白）;三更灯火五更鸡，正是男儿读书时（颜真卿）。
写作导航
古今中外，人们都喜欢把书比作朋友，“读过一本好书，像交了一个益友”（臧克家），“书籍犹如朋友，必须慎重选择”（黑德斯）。有一首诗这样写道：“和书交朋友/我们将变得富有/知識是无形的财富/伴着我们走过冬夏春秋/和书交朋友/我们将有可能不朽/著书立说，长留于世/人虽逝，书长留/和书交朋友/我们将吟遍九州/踏着诗人的足迹/我们指点江山，挥斥方遒……”
请用《以书为友》为题，写一篇作文，体裁不限（诗歌除外），不少于600字。
写作点拨：
这是一道命题作文的题目，题目限定了写作对象——书;也明确了对象与自己的关系——朋友。那么，书如朋友，能够带给我们哪些方面的益处？这就是立意的侧重点所在。比如可以这样确定主题：书如朋友，在伤悲时给自己安慰，在快乐时给自己提醒;书如朋友，只有用心去品，才会发现其魅力;书如朋友，教给自己知识，引导自己做人……至于体裁，可以写记叙文，叙述以书为友的一段历程;也可以写议论文，将书与朋友联系起来，用类比论证证明主张;也可以发挥想象，展现才情，写一篇抒情散文。